Вот я много пишу о том, как полезны занятия архитектурой. Уверяю Вас, это не просто слова. Архитектура – это средство развития ребенка. Давайте в деталях разберем, в чем же польза и каковы практические навыки? Начнем, пожалуй, с самого основного. С того, что отличает архитектуру от всех других видов искусства. ▶️Архитектура сочетает в себе ЛОГИКУ и ТВОРЧЕСТВО. С творчеством понятнее – дана ситуация или, что для детей понятнее - функция объекта. Лучше, если эта функция будет знакома ребенку и доступна. Дети участвовали в процессе или имеют опыт нахождения в аналогичном пространстве. Здесь самым лучшим примером будет детская площадка. Для фантазии нет никаких ограничений! Можно придумать батуты в форме облаков☁️☁️, приставить к ним лестницы📶, добавить мостики и переходы〽️, горки и качели🎡. Наполнить интересными образами и даже придумать название своей площадке. Но, если мы отбросим логическое мышление, то будет сложно такой фантазией пользоваться. Поэтому в любом объекте важна ▶️логическая основа. Автор должен проиграть ситуацию, понять, как все устроено. И здесь первостепенным становится именно ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ.И что особенно интересно – дети это отлично понимают. Сразу после фантазийного творчества у них начинается функциональное применение – заселяют персонажами, проигрывают ситуации, проверяют горки на техническое соответствие спуску вагончиков, пусть пока только бумажных! И конечно дополняют, исправляют и совершенствуют свой объем! Вот такое сочетание ТВОРЧЕСТВА и ЛОГИКИ в архитектуре.
Назад к списку
Архитектура - это творчество и логика